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《北京工业职业技术学院学报》
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2007年1期
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活化英语教学 培养学习兴趣 提高应用能力
活化英语教学 培养学习兴趣 提高应用能力
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摘要
作为语言,英语是一种技能,而不是理论。所以英语教学的主要目的之一就是探索如何使学生掌握这一技能并自如地加以运用。就这一观点进行阐述,指出首先要通过灵活、多样、有效的教学方法激发学生学习英语的兴趣,从而使他们快乐地参与到英语学习中来,逐渐培养起良好的学习习惯,提高英语语言的运用能力,真正使英语成为他们的一种实用技能。
DOI
pd5kwl0gd7/488271
作者
李燕琴
机构地区
不详
出处
《北京工业职业技术学院学报》
2007年1期
关键词
技能
教法
兴趣
应用
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2007年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
北京工业职业技术学院学报
2007年1期
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