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《中国教师》
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2020年18期
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初中历史概述
初中历史概述
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摘要
摘要:历史教材在编写上采用“点-线”相结合的方式。“点”指重点的历史史实,“线”指历史发展的基本线索。以点连线,使教材内容依据人类历史发展的阶段和顺序,循序渐进的展开。
DOI
ldep5yn9j3/4883565
作者
刘祥华
机构地区
湖南省涟源市金石镇芙蓉学校 417123
出处
《中国教师》
2020年18期
关键词
初中历史 历史发展 改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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