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培养小学低段学生传统文化素养的原则及策略
培养小学低段学生传统文化素养的原则及策略
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摘要
未填写
DOI
7j6px707d0/4883766
作者
马冬雪
机构地区
首都师范大学,初等教育学院
出处
《教学与研究》
2020年19期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年19期
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