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知行合一，体验感悟——浅谈小学品德教育

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摘要摘要

DOI n49pyx33jy/4886383

作者纪容

机构地区广东省珠海市香洲区第五小学，广东珠海 519000

出处《中国教师》 2020年19期

关键词德育讲故事法体验式教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1任明伟. 知行转化，知行合一——谈小学思想品德教育.教育学,2017-11.
2浅谈中职教育的知行合一. 浅谈中职教育的知行合一.成人教育学,2020-12.
3吕桃华. 知行合一用“心教育”.教育学,2021-03.
4黄文宇. 知行合一，搞好幼儿教育.教育学,2020-09.
5毛芳芳. 小学品德与社会课程“知行合一”教学的优化策略.教育学,2019-02.
6李冬文. 知行合一从我做起.成人教育学,2014-06.
7. 文化传播知行合一.中外政治制度,2016-04.
8曲敏. 严以律己知行合一.军事理论,2015-12.
9陈云才. 知行合一深化教学.课程与教学论,2004-09.
10. 知行合一的魅力.政治学,2018-04.

来源期刊

中国教师

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德育讲故事法体验式教育

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