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高中班级管理中学生核心素养的培养策略
高中班级管理中学生核心素养的培养策略
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摘要
摘 要:高中是学生在学校学习的转折点,在这个阶段对学生的管理极其重要,不止需要学生学会知识,也需要顾及学生的核心素养的培养。所以在本文中主要针对高中班级管理的现状,讨论如何更好的培养学生的核心素养。
DOI
rj8p0wlr40/4892158
作者
杜绍俊
机构地区
祥云县职业高级中学
出处
《中小学教育》
2020年22期
关键词
高中班级管理
学生核心素养
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年22期
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