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新形势下小学道德与法治有效教学法探究

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摘要摘要：在新形势下，越来越注重素质教育，从而对小学德育与法治教学提出更高的要求，促使教师积极按照要求创新教学方式，并在实际教学中做到引导学生合作学习、举手发言，以此营造活跃的课堂氛围，使得学生主动投入到教学中学习知识，有利于帮助学生奠定坚实的知识基础。此外，教师还应注重结合生活讲解课本内容，同时重视创设直观化的教学情境，这样一来，能够调动学生学习德育与法治知识，由此提高学生道德品质。

DOI rdxvrq9l4l/4900649

作者段明贤

机构地区陕西省西安市高新区第四十六小学710404

出处《中小学教育》 2020年23期

关键词小学德育与法治道德品质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）