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新形势下小学道德与法治有效教学法探究
新形势下小学道德与法治有效教学法探究
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摘要
摘要:在新形势下,越来越注重素质教育,从而对小学德育与法治教学提出更高的要求,促使教师积极按照要求创新教学方式,并在实际教学中做到引导学生合作学习、举手发言,以此营造活跃的课堂氛围,使得学生主动投入到教学中学习知识,有利于帮助学生奠定坚实的知识基础。此外,教师还应注重结合生活讲解课本内容,同时重视创设直观化的教学情境,这样一来,能够调动学生学习德育与法治知识,由此提高学生道德品质。
DOI
rdxvrq9l4l/4900649
作者
段明贤
机构地区
陕西省西安市高新区第四十六小学710404
出处
《中小学教育》
2020年23期
关键词
小学
德育与法治
道德品质
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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