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基于核心素养的高中数学教学策略探究

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摘要摘要：数学的学习直接贯穿了学生的学习生涯，因此在高中数学学习中培养学生的数学核心素养是非常重要的，因为具有了数学核心素养，那么学生在可以系统地进行相关内容的学习和掌握，并且完成问题的解决。而如果学生不及被数学的核心素养，那么其对于知识的学习都是比较散乱的，在应用的时候也比较呆板，如果问题出现变化那么学生的解答能力将会下降。因此教师需要在激发学生学习兴趣的同时，对学生进行核心素养的培育。本文就主要基于核心饲养的高中数学教学策略进行探究，希望对相关教学工作有所帮助。

DOI 3j7pyz5qj1/4900929

作者王彩霞

机构地区湖北省来凤县第一中学 445700

出处《中小学教育》 2020年22期

关键词核心素养高中教育数学教学问题与对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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