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初中物理教学生活化的认识与实践

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摘要【摘要】：物理的学习是一门难度系数较高的学科，在初中阶段物理的学习是很多学生都反感的知识。但是物理与生活的联系十分密切，又是一门重要的学科。老师应该改善教学方式，提高学生的学习兴趣，让学生喜欢物理的学习，对物理知识充满热情。本文对初中物理教学生活化的认识与实践进行分析探究。

DOI lj1plng7jv/4903968

作者杨超

机构地区四川省翠屏区孔滩镇初级中学校四川省翠屏区 644000

出处《教育学文摘》 2020年21期

关键词初中物理生活化认识与实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）