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浅析初中语文阅读教学的有效开展

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摘要摘要：当前社会环境和初中语文教改背景下，愈发强调学生人文素养的提升和全面素质培养，因此初中语文阅读教学尤为重要。目前在初中语文阅读教学中，如何使用有效策略进一步提升学生阅读兴趣，丰富阅读范围，提升阅读分析能力是本文主要探究方向，愿此次方法策略的研究可以促进初中语文阅读在教学中提升质量。

DOI pj0prmkvdy/4905351

作者蒲燕萍

机构地区贵州省麻江县第二中学 556000

出处《教育学文摘》 2020年21期

关键词初中语文教学现状提升策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）