革新策略,成就精彩——新时期下初中数学课堂教学的转变与革新

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摘要 摘要:现如今,素质教育引领着教育教学的发展,初中数学教学因此而逐步迈入到了新的发展时期,传统的教学方法、模式和内容显然已经不合时宜,迫切需要进行根本性、全方面的转变、革新。对此,本文将以数学提问为抓手、以数学活动为载体、以学生体验为核心,系统地分析新时期下初中数学课堂教学转变与革新的基本方法和科学策略。
出处 《中小学教育》 2020年11期
出版日期 2020年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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