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关于学前教育中教师指导幼儿进行区角活动的探讨

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摘要摘要：区角活动是幼儿园学前教育中的一个重要组成部分，它是将幼儿进行小组划分，通过创设一个教育教学相适应的物质环境，提供与教育教学目标和谐统一的教学材料，让幼儿参与到这些区域、角落里，通过浏览、阅读、摆弄等过程，实现文化知识、素质技能和品质行为的转变，也使得幼儿教师预定的教学目标得以实现。在实施区角教育活动的过程中，教师要注意方式、方法，以下本文就来谈一谈笔者的浅显教学指导经验，希望可以抛砖引玉。

DOI rdxvmw594l/4911097

作者于萍

机构地区河北省石家庄高新区郄马镇中心幼儿园，河北石家庄050000

出处《中国教师》 2020年20期

关键词幼儿园区角活动指导方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）