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浅谈新课改下小学语文教学存在的问题及应对策略

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摘要摘要：语文是帮助学生识字的重要学科，同时也是小学生必学的基础课程，它对于小学生的今后的学习与发展有着十分重要的作用。但就目前课堂教学现状来看，由于一些问题的影响，使得课堂教学的效果不高。那么在此背景下，要想开展高效的小学语文课堂教学活动，便需要教师应积极探索，努力寻求有效的方法来开展教学。基于此，笔者结合教学实践，主要从小学语文课堂教学现状入手，就新课改背景下开展小学语文教学的策略展开了详细地阐述。

DOI odwx7zov4k/4911508

作者刘兆恩

机构地区博兴县曹王镇第三小学山东滨州 256509

出处《教学与研究》 2020年20期

关键词小学语文课堂教学问题解决措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）