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浅谈新课改下小学语文教学存在的问题及应对策略
浅谈新课改下小学语文教学存在的问题及应对策略
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摘要
摘要:语文是帮助学生识字的重要学科,同时也是小学生必学的基础课程,它对于小学生的今后的学习与发展有着十分重要的作用。但就目前课堂教学现状来看,由于一些问题的影响,使得课堂教学的效果不高。那么在此背景下,要想开展高效的小学语文课堂教学活动,便需要教师应积极探索,努力寻求有效的方法来开展教学。基于此,笔者结合教学实践,主要从小学语文课堂教学现状入手,就新课改背景下开展小学语文教学的策略展开了详细地阐述。
DOI
odwx7zov4k/4911508
作者
刘兆恩
机构地区
博兴县曹王镇第三小学 山东 滨州 256509
出处
《教学与研究》
2020年20期
关键词
小学语文
课堂教学
问题
解决措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年20期
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