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《中国教师》
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2020年21期
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小学数学教学中如何培养学生逻辑思维能力
小学数学教学中如何培养学生逻辑思维能力
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摘要
摘要:在小学数学授课过程中,教学工作者面临两大问题,一是培养小学生逻辑思维能力,二是学生综合素养全面提高。在教学中,教师需要引导学生更快的掌握知识内容,提高学生分析问题的能力,解决问题的方法。目前,教师面临的首要任务之一就是培养学生的逻辑思维能力。
DOI
7dme2z8r4n/4912306
作者
郭鹏
机构地区
贵州省纳雍县曙光镇法杓小学 553309
出处
《中国教师》
2020年21期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年21期
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