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感统游戏训练对幼儿的身心健康的促进作用的探析
感统游戏训练对幼儿的身心健康的促进作用的探析
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摘要
摘要:将统合训练融入幼儿园课程的原则是,通过游戏使感官统合训练活动变得有趣,通过日常的申办顺畅,从现有水平发展到更高的水平,体会到自己的价值。这与教育部颁发的《3-6岁儿童学习和发展指南》中提出的尊重幼儿发展的个人差异也是一致的。基于此,本篇文章对感统游戏训练对幼儿的身心健康的促进作用进行研究,以供参考。
DOI
2d3pn8kn49/4921267
作者
支明英
机构地区
贵州省六盘水市盘州市第五幼儿园 561601
出处
《中小学教育》
2020年23期
关键词
感统游戏训练
幼儿
身心健康
作用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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