感统游戏训练对幼儿的身心健康的促进作用的探析

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:将统合训练融入幼儿园课程的原则是,通过游戏使感官统合训练活动变得有趣,通过日常的申办顺畅,从现有水平发展到更高的水平,体会到自己的价值。这与教育部颁发的《3-6岁儿童学习和发展指南》中提出的尊重幼儿发展的个人差异也是一致的。基于此,本篇文章对感统游戏训练对幼儿的身心健康的促进作用进行研究,以供参考。
出处 《中小学教育》 2020年23期
出版日期 2020年11月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献