浅析如何利用信息技术优化小学美术课堂教学

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摘要 摘要:美术教学能够有效提升学生想象力、鉴赏能力,在小学阶段,开展美术教学,能够有效实现美育。随着教学改革的深化,现下教育要求教师从德智体美劳五个方面培养与提升学生能力与素养。但是,由于传统教学方式的影响,很多教师应用传统的教学模式,导致学生无法对美术产生兴趣,对于教学活动,学生也缺乏学习积极性。合理应用信息技术,能够丰富教学内容,增加教学趣味,本文结合相关教学经验,探究利用信息技术优化小学美术课堂教学的策略。
作者 王妮
出处 《中小学教育》 2020年23期
出版日期 2020年11月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)