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如何做好中职数学课堂的师生交流

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摘要摘要：数学来源于生活，并服务于生活。 "对数学的认识不仅要从数学本质的观点去领悟，更要从数学活动的亲身实践中去体验"。在日常教学过程中，结合学生的生活情况，分析教学或解决数学问题应用数学问题，学生的认识和理解，将起到至关重要的作用。采用多种教学方法，做好中职数学课堂的师生交流，尝试教学内容结合起来，枯燥的数学教学变得有趣，生动，抽象的数学变得容易理解，可以促进学生对数学知识的灵活应用，培养学生分析问题和解决问题，显得尤为重要。

DOI ldep3yw9j3/4924989

作者叶聿华

机构地区福建省大田职业中专学校福建省三明市 366100

出处《中小学教育》 2020年23期

关键词中职数学数学教学交流联系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）