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浅谈小学语文阅读教学中想像力的培养

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摘要　　【摘要】小学生创新思维、创新能力的培养，关系到小学生在学习过程中的好奇心和求知欲，如何在小学语文阅读教学中培养学生想象力，是小学语文教育工作者共同面对的课题。本文从点燃想象火花，丰富想象内涵、创造想象空间等方面分析了语文阅读教学中如何培养学生想象力，以提升学生的创新思维和能力。

DOI rdxv6wq14l/4925097

作者杨玲

机构地区湖北省恩施市硒都民族实验小学 445000

出处《中国教师》 2020年9期

关键词小学语文阅读教学想象力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）