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《中小学教育》
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2020年23期
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论如何提高小学音乐合唱教学有效性
论如何提高小学音乐合唱教学有效性
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摘要
摘要:在小学音乐教学中,课堂合唱教学能够全面提升学生的音乐整体水平。但是因为参与合唱的学生众多素质参差不齐,因此给教学带来了较大困难也导致合唱教学无法有效展开。为了实现教学的目标,教师必须对原来的教学方法进行创新,或者是借助其他器具提高课堂合唱教学的效果,从而帮助学生提升整体音乐水平。
DOI
54kp79z3dk/4928457
作者
王月娟
机构地区
山东省烟台莱州市第二实验小学 山东省烟台市 261400
出处
《中小学教育》
2020年23期
关键词
小学音乐
合唱教学
有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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