“秤砣”虽小，能压千斤——论微课在初中语文教学中的重要性

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】随着新课改不断深入，语文教学改革逐渐被人们所重视。微课走进语文课堂，打破了传统的初中语文教学模式。微课能突破时空的限制，创设出真实的教学情境来帮助学生理解课文内容，因而它提高了课堂教学的效果。本文围绕五个方面阐述微课在语文课堂中的运用，旨在提高语文教学效果。

DOI g4qe97ez48/4928600

作者罗咏虹

机构地区广东省高州市第一中学 525200

出处《中国教师》 2020年10期

关键词微课初中语文应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）