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学生发展核心素养视域下职校信息技术学科课堂教学探索与实践

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摘要摘要：学生发展核心素养是指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。作为国家标准对课程改革具有统领性的作用，对学生的发展具有支撑性的作用，对国家人才发展战略具有关键性的作用。作为一个宏观概念，必须分解为学科核心素养才能落地生根。以职业学校信息技术学科为例，在课堂教学中围绕核心素养的培养展开探索。

DOI lj1pg0zrjv/4930168

作者钮丽琴

机构地区无锡机电高等职业技术学 214028

出处《中国教师》 2020年22期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）