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初中化学生活化教学的实践

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摘要摘要：生活化教学是化学课程标准中提出的一项教学要求。实现此要求，需要教师在组织初中化学教学的时候，多种途径地挖掘生活资源，多种方式地应用生活资源。在这篇文章中，笔者将从挖掘生活资源和应用生活资源入手，详细阐述初中化学生活化教学的实践策略。

DOI 7j6pooq7d0/4932918

作者罗琴

机构地区芦山县第二初级中学 625600

出处《教育学文摘》 2020年23期

关键词初中化学生活化教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）