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浅谈八年级信息技术教学策略

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摘要摘要：随着社会的进步与经济的发展，越来越多的人们对孩子的教育建设愈加重视，教育部门也不断跟随时代潮流与现代教学理念深入推进素质教育发展，这对各学校各科的教育教学也带来了新的挑战，要求与质量不断提升，更好的促进学生的全面发展。其中，初中信息技术教学课堂在素质教育的冲击下焕发光彩，成效显著，很好的带动了学生对信息技术的兴趣与热爱，提升了学生的综合能力。但不可避免的是在初中信息技术教学过程中依旧存在着些许问题，需要教师实事求是的制定合理科学的计划方案进行完善补缺，以此更加高效的提升学生的信息技术水平，达到教学目标。

DOI 6jre0l8545/4936739

作者卿伟

机构地区四川省金堂县淮口初级中学 610404

出处《教育学文摘》 2020年23期

关键词八年级信息技术教学建议与策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）