摘要
摘要：随着我国特色社会主义的发展，教育部对教育工作者的教学目标与任务有了更高的要求。语文是小学教育的主要科目之一，也是学习其他科目的基础，因此在小学阶段的语文教学中采取合适的教学方法进行课堂教学十分重要。有效的教学方法不仅能够激发学生的学习兴趣，还能够提升学生的学习效率。在小学语文教师的不断努力下，多种教学方法被提出，其中互动式教学以其明显的优势受到了学生的喜爱，并且被广泛地应用在了小学语文课堂当中，此种教学方法有助于拓展学生的思维，活跃课堂氛围，提高课堂效率。本文就小学语文课堂互动教学模式的构建展开探讨。
出版日期
2020年11月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
