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现代初中语文核心素养培育和教学研究

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摘要摘要：中学阶段的核心素养的培养，主要是以教师授课为主，并且始终坚持把学生终身发展和适应社会时代变化为主要任务，为学生今后的学习和成长打下坚实的基础。所以，语文教师需要改变以往的教育教学方法，改变教学思想和理念，学会从多角度观察学生、了解学生，采取多种方法提高学生创新能力，培养坚韧不拔的学习精神，不断挖掘学生的潜能。利用灵活、新兴的教学方法建立高效、轻松的语文教学课堂，不断完善学生核心素养的培养。基于此，本篇文章对现代初中语文核心素养培育和教学进行研究，以供相关从业人士参考。

DOI 54kpewvldk/4937333

作者黎高荣

机构地区湖北省黄冈市黄梅县苦竹乡中学 436500

出处《教学与研究》 2020年23期

关键词初中语文核心素养培育教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）