“互联网+”背景下的中职语文课堂教学策略探究

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摘要 【摘要】互联网让语文课程传统教学方式发生了根本性的转变,疫情期间,教学环境发生根本性的改变,需要及时调整教学策略,充分发挥学习通平台的作用,通过合作探究自主学习,深入理解“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”、“念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”、“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”这些经典古诗词串起荡气回肠的人生,从中学习古人自信、勤奋、豁达的人生态度和优秀品质,助力学生自我成长,在诵读中培养学生语感、理解作品内容、品味诗文语言,梳理文学常识,增加知识积累,体会中华传统文化的博大精深,感受作品的精神力量和语言魅力,树立文化自信,诵读经典诗文,汲取精神力量。
出处 《教学与研究》 2020年23期
出版日期 2020年11月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)