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小学藏语文的阅读教学探索

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摘要摘要：藏民居住的地区有着特有文化与民族语言，这让汉语知识的普及遇到了不小的难题。因为藏民从小生活在有着浓厚本民族氛围的环境，生活与家庭很少能够接触汉语言，所以藏族地区的小学生汉语能力大多比较差。该问题成为了小学语文阅读教学最大的障碍，不利于培养和提升学生的阅读理解能力。藏族地区小学语文阅读教育的追求和目的是培养藏族学生汉语交流能力，掌握汉语技巧和知识。本文将以藏族小学藏语文教学为例，分析阅读教学的方法和思路。

DOI 7j6pmzord0/4940266

作者索朗江村

机构地区西藏山南市桑日县教育教研室

出处《中小学教育》 2020年24期

关键词小学藏语文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）