关于增强初中生语文综合能力的教学研究

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摘要摘要：初中阶段的语文知识教学，需要教师设计综合且全面的教学策略，使之能够引导学生进行积极深入的学习和思考，从而综合提升学生们的语文学习能力。为此，教师需要结合“新课改”的教学思想，展开深入的语文综合教学设计，使其能够切实调动学生们的学习主动性和积极性，推动学生进行更加积极有效的学习。正是基于初中语文教学对学生学习能力的需要，教师设计相应的教学策略和内容，用以全面提升学生的语文综合学习质量。

DOI ldep9nlnj3/4940889

作者邓菊蓉

机构地区四川省绵阳市三台县新生中学 621100

出处《中国教师》2020年6期

关键词初中生语文教学能力强化教学研究

分类 [][]

出版日期 2020年11月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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