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初中班主任管理工作中沟通技巧研究

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摘要摘要：在初中作为班主任需要对自身所具有的工作职能加以明确，需要针对初中生做好管理工作吗，并在此基础上加强沟通技巧的规范性处理，从而全面地了解学生的实际需求，以及在成长和学习中存在的问题，通过规范性管理和疏导让学生形成良好的素质品格。下面，主要就班主任的沟通技巧进行合理的分析。

DOI ojne1vwljr/4942561

作者朱艳黎

机构地区洞口县石江镇中学湖南省邵阳市 422302

出处《中小学教育》 2020年24期

关键词初中班主任班级管理沟通

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）