如何在小学数学课堂中培养学生的良好习惯

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摘要 摘要:有一种说法是,好习惯会给学生的余生带来好处,坏习惯会为学生的余生买单,养成一个好习惯会给学生的一生带来好处。小学是帮助学生养成良好学习习惯的最关键时期。良好的数学学习习惯能促进学生思维的发展,提高自主学习能力,是学生获得数学知识的基础,也是学生必备的基本素质。一个学生是否养成良好的数学学习习惯,不仅直接影响目前的学习成绩,而且对未来乃至终身的学习和工作都有着不可磨灭的影响。因此,培养学生良好的数学学习习惯是每个数学教师的重要责任。
出处 《中小学教育》 2020年12期
出版日期 2020年11月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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