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激发高中生英语学习兴趣的策略探索

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摘要摘要：在高中英语教学中，激活学生的英语学习兴趣，对学生进行情感培养，可以让学生对英语教学始终保持着积极的态度，从而不断提高高中英语教学质量。因此，在高中英语教学中，教师要积极结合学生的兴趣进行英语知识的讲解，从而能够让学生产生正确的英语学习观念，不断提高学生的英语成绩。

DOI n49pk669jy/4942983

作者赵凤刚

机构地区云南省临沧市凤庆县第一中学 675900

出处《中小学教育》 2020年12期

关键词高中英语学习兴趣精彩导入信息技术合作探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）