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重视语文阅读，提升小学语文作文教学质量

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摘要摘要：小学生很难写出好作文，是整个小学语文阶段的“顽症“，也是每个语文老师的教学重难点。写作源于阅读，重视语文阅读是提升小学语文作文教学质量的最佳路径，文章基于此，针对语文阅读在小学作文教学中的作用进行了分析和探讨。

DOI 6jre0epy45/4943787

作者倪健飞

机构地区广西省玉林市兴业县石南镇六联小学 537800

出处《中小学教育》 2020年24期

关键词小学语文语文阅读作文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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