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《中小学教育》
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2020年24期
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小学语文教学中情感教育的实施途径
小学语文教学中情感教育的实施途径
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摘要
摘要:小学语文是小学教育的重要组成部分,新课程标准要求教师在注重对学生知识传授的同时,更应注重情感教育,引导学生体验丰富的情感。本文主要分析了小学语文教学中增强情感教育的意义,并提出了一些可实施的途径。
DOI
ojne1m9xjr/4945137
作者
何其声
机构地区
福建省南平市松溪县旧县中心小学
出处
《中小学教育》
2020年24期
关键词
小学语文
情感教育
实施途径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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