首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2020年24期
>
中职数学课堂教学的策略探究
中职数学课堂教学的策略探究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:新课标提到教学课上要把讲授内容和现实活动相配合,本文讲述了中职老师如何调节同学们的学习积极性,培养学习兴趣,怎样协助同学们转变抽象的教学内容,并将其运用到生活的现实之中,提升课堂学习效率。最后提出了老师要协助同学们创设现实生活的情景,让其参与到场景中,体会知识的力量,今后可以积极运用理论结合实践,让教学内容融入到生活中去。
DOI
wjvqg2e9d7/4945198
作者
方红加
机构地区
滁州市机械工业学校 安徽省滁州市明光市 239400
出处
《中小学教育》
2020年24期
关键词
中职数学 课堂教学 策略探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
梁辉.
中职数学课堂教学改进探究
.教育学,2021-06.
2
赵莎莎.
中职数学课堂教学实效探究
.教育学,2023-05.
3
吴亚楠.
中职数学课堂教学的有效策略
.教育学,2023-12.
4
吴方圆.
浅谈中职数学课堂教学策略
.教育学,2021-04.
5
黎文.
浅谈中职数学课堂教学策略
.教育学,2014-07.
6
王,博.
中职数学课堂教学评价策略分析
.教育学,2023-07.
7
赵清.
中职数学课堂教学有效方法的探究
.教育学,2021-04.
8
洪云志.
浅谈中职数学课堂教学
.教育学,2016-10.
9
齐伟霞.
中职数学课堂教学浅谈
.职业技术教育学,2012-03.
10
黄艳丽.
反思中职数学课堂教学
.教育学,2016-03.
来源期刊
中小学教育
2020年24期
相关推荐
浅谈中职数学课堂教学
核心素养下中职数学课堂教学策略探究
中职数学课堂教学创新教育探究
中职数学课堂教学策略优化研究
有效激活中职数学课堂教学
同分类资源
更多
[教育学]
大中取小 以小见大——辅导老师的话
[教育学]
素质教育与应试教育的关系探讨
[教育学]
素质教育背景下初中语文能力型教学探析
[教育学]
爱和责任是构建和谐师生关系的基础
[教育学]
微探小组合作学习在初中语文教学中的应用
相关关键词
中职数学 课堂教学 策略探究
返回顶部