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基于课程思政背景下《中学化学专题教学设计与实践》课程的教学探索与研究

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摘要摘要：结合师范类课程特点，以“立德树人”为理念，对《中学化学专题教学设计与实践》课程的课程目标、课程内容、课程评价展开了分析与研究，形成了以“立德树人”为理念的课程目标，筛选了包含“立德树人”理念的课程内容，建立了体现“立德树人”理念的课程学习评价，旨为师范类专业实践课程融入课程思政元素的方法与途径提供参考，实现新时代背景下的人才培养目标。

DOI kd2pk9kej6/4949538

作者郭建欣

机构地区宁夏大学化学化工学院 750021

出处《教学与研究》 2020年24期

关键词课程思政立德树人师范专业教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）