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优化小学数学课堂教学的策略

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摘要摘要：在新形势下，优化教学策略是很有必要的，对提高教学质量，优化课堂教学、培养小学生学习数学的兴趣，都有很大的帮助。

DOI 7j6pnvqqd0/4949618

作者佐琳

机构地区四川省广元市苍溪县陵江小学校

出处《教学与研究》 2020年24期

关键词小学数学课堂教学优化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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