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《教育学文摘》
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2020年24期
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振兴乡村基础教育的思考与对策
振兴乡村基础教育的思考与对策
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摘要
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DOI
6jreg7zq45/4954387
作者
张四方
机构地区
太原师范学院 山西晋中 030619
出处
《教育学文摘》
2020年24期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2020年24期
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