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《中国教师》
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2020年11期
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如何让物理教学变得更有效
如何让物理教学变得更有效
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摘要
摘要:初中物理教学不仅要教会学生基本的物理知识,也要注重对学生动手能力的训练。初中物理是学生接触物理学习的开端,有效的物理学习能培养学生探究意识、科学态度以及创新理解。这就要求教师摆脱原有低效的教学理念,注重教学方式的改进,以学生实情的基础上,为学生设计、开展教学活动,让学生在趣味的学习中,发展自己的兴趣,培养良好的习惯,为物理综合能力的提升打造基础。
DOI
n49plvz3jy/4954735
作者
何志亮
机构地区
湖北省荆州市监利市第一初级中学 湖北省荆州市 433300
出处
《中国教师》
2020年11期
关键词
初中物理
有效教学
优化方式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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