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《中国教师》
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2020年11期
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翻转课堂在初中物理教学中的实践与思考
翻转课堂在初中物理教学中的实践与思考
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摘要
摘要:随着信息化技术在教育领域中的广泛应用,翻转课堂教学模式也得到了广泛普及,在实际应用中,不仅能够改变教学结构,对于培养学生的自主学习能力也具有重要意义。基于此,本文以初中物理教学为载体,对翻转课堂在初中物理教学中的实践与思考进行了探究。
DOI
54kpqrmldk/4954757
作者
李桃
机构地区
安徽省淮北市烈山区昕昕中学
出处
《中国教师》
2020年11期
关键词
翻转课堂
初中物理
教学实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年11期
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