美术教师应重视作业批改

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摘要 摘要:美术教学是方法与技巧结合在一起的学科,学生对美术技能技巧知识的认知和掌握理解,主要就在学生作业中表现。作业本身的“促进学生知识掌握”功能,已被美术教育工作者重视,批改美术作业则是检查学生学习情况的重要必备的机制,也是唯一尺度。
出处 《中国教师》 2020年11期
出版日期 2020年12月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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