语用观下小学语文阅读教学的实践探究

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摘要 摘要:当前,我国的教育政策正在实行务实求变,大力改革的大战略,在这个大战略大方向的指导下,无数新的教学方法和理念如雨后春笋,纷纷涌现,语文作为小学教育中的基础学科,对小学生的学习成长更有着不可估量的作用。在新课改的背景下,语文改革势在必行,培养学生的语用观念这种全新理念也应时而生。将学生从书本中带出来,将语文知识运用到实际生活中,让课本里的死知识变得灵活而实用,这种新理念已经成了指导小学语文阅读教学的指导思想。
出处 《中国教师》 2020年24期
出版日期 2020年12月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)