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《中国教师》
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核心素养下初中数学智慧课堂的构建
核心素养下初中数学智慧课堂的构建
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摘要
摘要:初中数学教师想要实现高效教学,需要在教学过程中引导学生学会自主学习,学生在自主探讨知识的过程中 才会对所学习知识的理解更加深刻。在核心素养背景下,数学教师需要构建智慧课堂,尊重学生的主体地位,培养学生的综合能力。
DOI
rj8pr8rr40/4958182
作者
邱兴芹
机构地区
云南省保山市施甸县第一完全中学,云南 保山 678200
出处
《中国教师》
2020年25期
关键词
初中数学
核心素养
智慧课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年25期
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