小学体育课堂中实施“快乐体育”教学研讨

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摘要 摘要:现如今体育教育被越来越重视,而刚步入小学的同学们虽然精神较为旺盛,但注意力不够集中,而这种时候就需要体育教育能够吸引到学生们的注意力,培养学生们的兴趣,从小让学生们爱上体育运动,认识到体育运动对身体健康的重要性。而教师作为孩子们的引领者要注意自己的态度和讲解方法。在改变自己的教育方法的同时也要关注孩子们的反馈,因材施教,关注到每一类孩子是否适合这一类教育,让孩子快乐的运动,而不是产生压力导致不喜欢运动,这同样需要老师与同学们的交流,让老师明白孩子们心里所想的,吸收学生们的建议,让孩子明白老师的教育节奏,适应老师的讲课方式,为共同进步打下基础。
出处 《教育学文摘》 2020年25期
出版日期 2020年12月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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