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小学体育课堂中实施“快乐体育”教学探讨

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摘要摘要：近几年，我国人们更为注重身体健康与健康的生活方式，人们也逐渐对小学体育的教学质量开始关注。在小学体育教学中运用快乐体育的教学理念是其发展的必然趋势，更是现今时代背景下的重要教学方法，小学生的性格较为活泼，体育学习对学生的身心发展都有极大的影响，对此，教师要极为注重快乐教育理念的重要性，教师也要为学生构建快乐的教学课堂，进而提高小学体育的教学质量。

DOI wjvor7xq47/5049902

作者刘建村

机构地区龙岩市松涛第二小学364000

出处《教育学文摘》 2020年18期

关键词小学体育快乐体育教学探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）