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《中国教师》
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2020年25期
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初中地理信息化教学实践与思考
初中地理信息化教学实践与思考
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摘要
摘要:现代信息技术与课程相结合已成为普遍趋势。教师要学会顺应时代发展的潮流,敢于打破传统的教学模式,利用现代信息技术自我创新,让学生在现代信息化的教学课堂中有更多收获。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对初中地理信息化教学实践与思考提出了一些建议,仅供参考。
DOI
2d3p5kol49/4960567
作者
黄月成
机构地区
广西百色田林县龙车中学 533300
出处
《中国教师》
2020年25期
关键词
初中地理
信息化教学
实践与思考
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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