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核心素养下小学数学课堂教学模式浅析
核心素养下小学数学课堂教学模式浅析
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摘要
摘要:学习是生活密不可分的重要组成部分,随着新课改工作的不断开展,对日程教学中如何发挥核心素养,已经成为每个教师探索与学习的方向。生活中引导学生发现数学问题,并尝试运用所学知识对问题进行解决,单调的日常课堂中的学习模式得到缓解,用身边实际的例子拉近与学生之间的距离,成为教学课堂中不可缺少的一部分。
DOI
3j7p606qj1/4963377
作者
何魁滨
机构地区
哈尔滨市松花江小学校 150027
出处
《中小学教育》
2020年25期
关键词
核心素养
小学数学
教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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