摘要
摘要：在教育教学工作开展中，教师与学生之间的沟通长期以来是重点话题。随着社会的快速发展，对于人才的培养不断提出新的要求和更高的标准。在这一标准下，教师应该重视与学生之间的交流沟通，从而将管理工作渗透在交流沟通之中。在高中阶段的班主任管理工作中，师生之间的高效沟通是促进管理工作落实的重要方式。通过在管理的过程中不断与学生进行密切的联系与沟通，能够了解学生的实施情况，明确学生的需求，从而再进行管理的优化与创新，促进学生的学习与发展。本文将通过对高中班主任在管理过程中与学生进行的沟通经验进行浅谈，从而为这一工作的开展奠定理论基础。
出版日期
2020年12月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
