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初中化学教学中趣味化学实验的应用

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摘要摘要：化学学科的学习是贴合我们的日常生活的，其理论知识也可以在生活中得到活学活用，因此，对于中学生来说学习化学有着显著的实际意义。学习化学不仅可以提升学生的思考力与积极性，同时在化学的实验操作中可以锻炼学生的动手能力，激发学生学习化学的乐趣。然而，要想让学生能够对化学抱有更高的兴趣就需要设计符合学生特性的教学方法，在学习中应用趣味化学实验，本文从初中的化学实验课堂进行了具体的论述与探讨。

DOI 54y0owgkd0/4966152

作者黄新梅

机构地区湖南省株洲市炎陵县炎陵中学 412500

出处《教学与研究》 2020年25期

关键词初中化学趣味教学化学实验

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）