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小学德育中的优秀传统文化及其渗透

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摘要摘要：中华民族拥有五千年的文明史，千百年来积淀下来的民族文化，不仅蕴含着丰富的人文思想，同样也极具德育教育价值。小学德育教育中渗透优秀传统文化，不仅可以弥补德育教育内容与形式上的不足，而且能够更好的激发小学生学习兴趣，培养小学生积极的生活态度与民族文化自信心、自豪感，对小学生健康成长以及中华民族传统文化的传承都极具现实意义。

DOI odwxw85y4k/4966208

作者陈丽

机构地区浙江省绍兴市越城区灵芝街道中心小学 312000

出处《教学与研究》 2020年25期

关键词小学德育优秀传统文化渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）