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小学德育中的优秀传统文化及其渗透

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摘要摘要：为了满足新课标的要求，许多学校对现有的教育教学模式进行了改革，越来越多的教师开始重视德育教育，但由于缺少相关经验，部分教师并不了解如何进行德育教育，对此，专家学者进行了多方面探究，在德育教育中渗透传统优秀文化是重要的研究课题。本文主要研究了如何在小学德育教学中渗透传统优秀文化，并提出具体的施行措施。

DOI lde81xg5d3/5024465

作者杨丽

机构地区上海市徐汇区康健外国语实验小学 200235

出处《中国教师》 2020年30期

关键词小学德育优秀传统文化渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）