以教学反思助推初中历史高效课堂

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摘要 摘要:随着新课改的不断推进和实施,初中历史教学有了一些改变,也让教学水平不断提升。在核心素养背景下,我国历史教学的目标和教学内容变得更加具体和完善。但是在教学水平不断提升的今天,初中历史教学仍然存在一些问题。部分教师没有根据现阶段的要求对初中生进行教学,所以应该分析其出现的问题并解决,让学生可以在历史学习中培养自身核心素养,也让历史教学进一步完善。
作者 闫寒
出处 《教学与研究》 2020年25期
出版日期 2020年12月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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